为进一步完善格致教学质量保障和检测体系，充分发挥质量检测的诊断功能，促进全体教师专业发展，我校于2021年5月12日召开了七年级期中质量分析会，初一年级全体教师参加了此次会议。

本次质量分析会由年级组组长周锡莲老师主持，周组长利用大数据详细地展现了年级在均分、优秀率、合格率上的总体情况，细致地梳理和分析了各班、各科、各分数段的数据表现。同时立足经开区，分析了我校初一年级的总体学情。

周组长的分析有助于指导每一位老师更好地开展工作，帮助师生把握教法学情，数据分析结束后，她提出了三点管理意见：一、挥弓引弦，任重道远。思过程，找问题，定目标，抓转培。从数据中找差距，析原因，明确下一阶段的努力方向。二、行而有思，思而行远。以数据诊断教学，用实干见证情怀。在“压实”与“做实”之中，让教学落到实处，使教学“落地生花”。三、凝心聚力，齐抓共管。要有服务意识，整体意识。强化示范，加强引领，持续竞争意识，交流中借鉴，对比中前进，竞争中实现共同进步。

针对各科的学情，周组长提出了两点共勉：一、要增效协调，研究课堂教学。骨干教师“当引领”，新教师“多付出”，任课老师“重常规”， 班级组老师“集合力”，备课组“真教研”。二、要有前瞻意识，落实全科学习。纵横数据观全局，思想引领自奋蹄。做到教有所盼，教有所进，教有所优。潜心耕耘，稳步前行。

随后，各备课组组长陈奕甫、何勇、张唯、张思思、周宇芳等老师从学科角度出发，各自分析了本次考试体现出的学情。老师们强调，语文、英语要把好背诵关，重视阅读，重视课堂上思维的训练，对于后进生要多提问、多关注。数学强调复习阶段教学策略的优化，并提出“如何激发学生思考要比机械讲解更重要”。期末冲刺阶段，要做到答题习惯、教学重难点、选题三方面的取舍，落实教学任务日日清。政治、历史老师从学时特点出发，强调提高课堂效率，呼吁与班主任之间的合作。

朱蓉老师作为教师代表，分享了她在班主任工作上的经验与体会。她提出下一阶段将关注中段生，紧盯狠抓，身体力行；抓学风，抓纪律；强调习惯，加强沟通。

教务处李强主任分析了各班家长的意见反馈，并提醒老师们关注教学常规的细节问题；同时，呼吁大家用好智学网的分析系统，将教学落到实处。

王万萌副校长针对教学常规，提出三点要求：一、增加课堂互动，提高学生参与度。二、强化教学常规，营造稳定班风。三、转换教育理念，提升方法灵活性。兴趣是最好的老师，调控学生的学习情态，让学生在汲取知识中获得求索的快乐。

惠晓虹校长对各教师代表们的发言表达了赞许，他表示，格致的教师们分析全面细致。面对格致集团即将成立的新校区，惠校提出：格致中学要打响自己的品牌、充分发挥引领作用，老师们要把握好机遇，发展专业技能和业务能力。对于此次质量分析与初一家长会的反馈，他强调：各班班主任及任课老师要重视家长们的反馈意见，将常规教学做细做实，打好格致口碑。