虎啸声声开锦绣，聚力耕耘新征程。为及时谋划学校发展思路，全方位筹备学期工作，2月11日，太湖格致中学召开了2022年春学期太湖格致中学行政思维碰撞会。会议由惠晓虹校长主持，全体行政人员参加会议并就各自管理条线在新学期的工作设想和工作思路作了精彩汇报。

文化自信，格致烙印

校办聚焦“文化力”，以形成学校高效能的行政中枢为学期工作目标，以“稳”“盯”“文”“宣”为学期工作关键词，挖掘宣传亮点，创新宣传形式，开发格致文创产品，形成格致文化特色，树立师生文化自信，进一步增强格致人的文化归属感和凝聚力。

系统培训，创建品牌

研训处聚焦“教师力”，以教师发展的延续性、整合性和创新性为培训方向，以“四有”好教师团队建设为切入点，构建教师发展的助力平台、借力一队两翼的教师发展资源、建立多层的教师发展保障机制，实现教师发展在系统化和整体性上的进一步完善，树立格致教师发展的靓丽品牌。

品格提升，青春力量

德育处聚焦“育人力”，以“启橙”品格提升工程为抓手，以培养青春力量为目标，实施班主任专业化发展、个性化班集体建设、内涵建设品格提升、后疫情时代家校共育五项德育工程，重点打造班主任节、劳动周、心理文化节等品牌德育活动，进一步加强少先队和团组织建设，压实疫情防控工作，建设心理健康课程体系，实现德育活动的递进性、延续性和丰富性，让德育的全方位育人功能真实发生。

能动履职，提质增效

教务处聚焦“成长力”，以教育质量为工作目标，以落实五项管理和双减政策为工作关键，以质量评估、作业管理、延时服务为工作重点，实现“立体式”监控，建立“数字化”辅助评价体系，以“质量”为导向，形成课程体系建设和备课组转型建设的合力，赋能质量提升和教师成长，打造有温度、有高度的格致教学质量新高地。

主动服务，有力保障

总务处聚焦“服务力”，以服务师生为本，强化意识，防控疫情，做好疫情常态化下的后勤服务；加强学习，积极培训，提高服务技术能力；细化管理，落实责任，提升管理效能；加强沟通，及时反馈，提高服务效率，将后勤保障工作提升到新高度，为学校发展提供坚实的保障。

最后，惠晓虹校长做了提纲挈领的总结，充分肯定了各位行政的精思妙想，并期待各设想在新学期工作中的逐步落实。他期望新的一年全体行政能牛劲不减，再添虎气，以虎虎生威的雄风、生龙活虎的干劲、气吞万里如虎的精神，擘画新蓝图，共扛新使命，共谱新篇章。

鱼跃鸢飞光景随时好，世盛虎啸春潮逐浪高。2022年是太湖格致中学高质量发展、大有可为的关键之年。太湖格致中学全体师生将保持“开局即决战、起步即冲刺”的责任感和紧迫感，大力发扬“干在实处、走在前列”的精神，加快教育现代化建设步伐，奋力谱写格致高质量发展的新篇章！（撰稿：丽娴）