未萌草木先回润，久屈龙蛇渐觉伸。为进一步提高初三教学质量，近日太湖格致中学召开高质量发展推进会。惠晓虹校长主持会议，校长室成员、教务条线行政人员及全体初三教师参加了本次会议。

语文备课组长陈奕甫老师将带领全组老师努力把握命题方向，开展六大类专题复习，整合系统全面的复习资料，不断调整优化复习策略。同时，她强调组内青年老师要多听课、多学习，以己昭昭，使人昭昭。

数学备课组长何勇老师精准定位学生的不足之处，提出在下一阶段的一轮复习中，他指出要在夯实基础、专题讲解的同时，着重研究中考典型试题，并通过张贴考试评分标准等方式规范学生的答题习惯。

英语备课组长张唯老师提到灵活机动地调整教学计划，在简化单词词组、积累基本词汇、书写完整句子等方面作了细致的规划。同时，张老师强调了听力口语对中考信心的提升作用，要迈好中考第一步。

物理备课组长徐佳虹老师在教学的有效性、规范性和模型性三方面作了梳理，计划带领备课组成员巩固双基以掌握知识点，专项训练以提高解题能力，回归课本以构建知识网络。徐老师相信，在作业案、三项拓宽知识点的加持下，学生的物理将有显著提升。

化学备课组长尹峻老师提醒老师注意2023年中考的特殊性，要求全组教师在紧抓课堂的同时拓宽学生的视野，在教授新课的同时结构化知识点，将自己对中考的思考融入作业、试卷、资料、研讨等各方面，与学生共同进步。

道德与法治备课组长黄玉娟老师看到了学生在基础知识、学科重视程度等方面的不足，提醒组内老师找准学生存在的问题，因材施教，减少审题不清、答题角度偏差等问题，同时积极落实具体任务，提升课堂有效性，促进班级间你追我赶的良性循环。

历史备课组长李苏珍老师分析了中考历史的灵活性，减少死记硬背情况的出现，她们将以课堂为主，以能训为辅，精讲精练；同时在组内分工合作，准备复习讲义，命制高质量练习卷，为学生构建系统化的知识网络。

最后，惠晓虹校长做了全面的总结发言。他指出，最后一次的大市中考具有与众不同的意义，作为教育工作者自身要具有高屋建瓴的认识。惠校最后提出了“八个优化”方向，勉励各位老师牢记使命，敢闯敢悟，全方面提升教学质量。

虽比高飞雁，犹未及青云。太湖格致中学的全体初三师生将奋勇向前，不辱使命，迎接六月的阳光。（撰稿：姚制清）