太湖格致中学:笃行不怠出佳绩,精准施策谋新篇
善弈者谋势,善谋者致远。为全面分析期中调研情况,加强各年级教育教学管理,有效推进下一阶段的教育教学工作高质量发展,近期初一初二分别召开展了期中分析暨高质量发展推进会。
初一年级:凝心聚力,踔厉奋发
王万萌副书记对初一入学以来各班、各学科的发展趋势进行了详细分析,精准定位了各学科的现状,既明确了各学科的优势,也指出了个别学科存在的差距与不足。她还分享了作为一线教师的教学经验,希望各任课老师们见贤思齐,多积累有效因素共同发力,强化优生培养的同时,也要关注学困生的情况,一切都为了每一位的孩子的成长和发展。
初一年级各备课组长结合自身学科特点,根据本次期中考试情况,对下阶段的教学提出了有效的提升策略。通过进行定期高质量教研,深入了解本班学情,加强课堂管理,利用好延时服务时间好课余时间,提升课堂有效性。
王万萌副校长针对初一学生的常见学习问题,指出应当加强学生管理,管理中采取力度与柔度并举的策略,突出“因材施教”。最后以四“敢”总结,“敢想:树立目标”“敢为:勇于付出”“敢闯:有担当”“敢干:脚踏实地、多陪伴”。
最后由惠晓虹校长发表了热情洋溢的致辞,惠晓虹校长既肯定了初一从入学以来各科备课组的辛苦付出和奋斗,也再次明确高质量推进会的目标,每位教师应当落实的职责。惠晓虹校长强调“既要有美好蓝图,也要精心制定施工图”,既要精准分析出存在的不足,也要总结出宝贵经验,把牢底线思维,谋划崭新发展
初二年级:乘风破浪,开拓未来
教务处副主任蒋梅红老师结合具体翔实的数据,对现阶段初二年级教学情况进行了多层面、多角度分析,使与会教师从不同层面、不同角度了解了自己学科的具体情况,从而明确自己教学的目标和要求,并勉励各位老师“认识问题、注重培优、看到差距、优化结构、组内互助、勇担责任。”
初二年级各备课组长对考试进行学科评析,并就现阶段教学的不足提出了有针对性的培优补弱的具体策略,以期端正学生学习态度、筑牢基础、不断提升。
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