为进一步落实化学新课程标准，促进我区化学二轮复习的效度提升。5月16日，经开区化学二轮复习专题培训活动在无锡市太湖格致中学举办。经开区全体初中化学教师全程参加了培训。

活动环节一

新教师课堂展示

  来自于无锡市太湖格致中学的新教师公海英老师展示一节《照亮你的镁》的实验专题复习课。公老师从金属镁的组成、构成、性质、制取、储存、用途六个方面设计了识镁、护镁、制镁的三个环节。通过问题的设计逐步地激发了学生的课堂参与积极性，学生讨论热烈，课堂气氛良好，思维的碰撞有层次、有深度。公老师注重新旧知识的穿插，既巩固了旧知，又拓宽了视野，同时还提高了学生的社会责任意识，引导学生树立正确的人生观、价值观。

活动环节二

专家讲座引领

无锡市梁溪区化学教研员崔广瑾老师首先对公海英老师的课进行了点评。从选题的切入到问题设计再到内在逻辑，崔老师做了细致的评析，并提出了许多可行性意见。随后她做了题为《主题式真实情境的组织与架构》的讲座，讲座中崔老师通过例举的方式分享了如何根据真实情境命制化学试题的方法。她认为，初中化学命题的核心是主题与大概念的确定。具体的流程为：选定主题，拟定情境，确定关联概念，提炼问题，安排逻辑顺序。崔老师鼓励我区化学年轻教师要善于利用不同角度的知识来组织试题内容，建立有序紧密的关联来组织试题内容，组织零碎的知识技能来解决真实问题。崔老师的讲座高屋建瓴又很接地气，既有理论的引领，又有方法的指导。对于我区教师开展中考化学二轮的题型复习起到积极而又实在的指导意义。

活动环节三

培训总结提升

经开区化学教研员尹峻老师做了题为《心里有梦，眼里有人，手里有法》的培训总结。尹老师首先对我区各校统考化学成绩做了分析，对每个学校的进步表示肯定，同时也指出了各校在化学调研过程中发现的一些问题并提出了相应的解决措施。他要求各校化学学科组要定好目标，“心里有梦”。在中考最后30天的时间里，尹老师强调不能放弃每一位学生，要有耐心，有恒心的指导学生，相信学生，时刻“眼里有人”。其次，尹老师以具体的试题为例，引导每位教师要从命题的角度研究试题，不能简单机械性的拿过来就做，还要学会将试题改成更加促进学生思考的好题目，要注重学生学科思维的培养，做到“手里有法”。最后尹老师对2023中考命题的趋势进行了分析，给区内各校最后的化学复习指明了方向。

本次的培训活动从试题研究的角度引导我区化学教师深度研读新课标，学习了命制化学试题的基本方法和流程，体会到研究试题和命制试题对于提高二轮复习效度的积极作用。各校化学教师均表态在中考前的一个月时间里，会将目标落实于行动，积极践行，不断反思，助推经开区中考化学再上新台阶。（撰稿：尹峻  公海英）