春风拂面，万物生长。在这个充满生机的季节里，无锡市太湖格致中学的同学们走出校园，踏上了一场别开生面的社会实践研学之旅。

为确保活动安全有序开展，学校高度重视，提前组织全体带队老师召开了安全专题会议，明确了责任分工和应急预案。各班级也积极行动，开展了安全教育主题班会，从交通安全、防溺水教育、活动纪律等方面，全方位为同学们的研学之旅保驾护航。

初一：足迹生“动”，“物”语传情

初一年级的同学们来到了无锡动物园·太湖欢乐园，开启了一场与自然和动物对话的奇妙旅程。

在这里，同学们观察了动物们的行为习性，近距离感受生命的灵动。手绘帆布包的创作环节，更是让同学们用艺术表达了对动物的关爱。五彩斑斓的颜料在帆布包上绽放，成为这次研学之旅的独特纪念。

这场研学活动不仅让同学们学到了动物分类和生态保护的知识，更激发了他们对自然的热爱与责任感。

初二：山水课堂，太湖行思

初二年级的研学目的地是风景如画的鼋头渚。同学们在太湖之畔，以“行走的思政课”为主题，展开了一场自然与文化的深度探索。

樱花谷里，数千株樱花竞相绽放，粉白相间的花瓣随风轻舞，宛如春日飞雪。在导游的指导下，同学们对比了染井吉野樱、关山樱等不同品种的花形特征。太湖石刻前，他们解读“包孕吴越”的历史内涵，感受太湖文化的博大精深。下午的生态手工坊和环保微行动，让同学们用落叶制作书签，用行动守护环境。

这场研学不仅让同学们领略了太湖的山水之美，更让他们在实践中学到了生态保护的真谛，增强了乡土情怀。

初三：一花一语悟初心

初三年级同学走进诗意小镇拈花湾，于唐风建筑与山水间感悟东方美学。同学们漫步静心，体验诗意氛围。在鹿鸣谷和绚丽花海，观察唐宋建筑美学，探究“海绵城市”理念应用。拓展游戏“同心筑塔”里，大家默契协作，体悟团队力量。集体创作时，用落花树叶拼贴“心中拈花湾”，传递“无痕旅行”环保理念。这场研学是文化之行、心灵洗礼，助同学们于忙碌学习中寻得内心宁静。

读万卷书，行万里路。太湖格致中学的社会实践研学活动，将课堂延伸到大自然和人文景观中，让同学们在实践中学习，在体验中成长。无论是动物王国的探索、太湖山水的感悟，还是禅意文化的熏陶，每一段旅程都成为同学们成长路上珍贵的记忆。未来，学校将继续深化“行走的思政课”系列课程，让教育在更广阔的天地中绽放光彩！（撰稿：邵艳）